「桃李满天下」的成语故事

“桃李满天下”的成语故事：

　　唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今属山西）人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”（武则天即位时，狄仁杰已八十多）而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。” 　　武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。” 　　公元700年，九十三岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊！”


桃李满天下什么意思？
桃李满天下：比喻学生很多，各地都有。
出处：“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人，率为名臣。’或谓仁杰曰：天下桃李悉在公门矣’。它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地，因而称为’桃李满天下’。
成语示例：
1，70年来，他教过多少学生无法统计，受过他教诲的学生遍布海内外，许多人已成为著名学者，在各项建设中担负重任，真正是“桃李满天下”。
2， “五·四”之后，中国画坛上群星辉耀，亡友潘天寿便是其中的一颗巨星，他是浙人而不囿于浙派，治古创新，创造性地发展了国画艺术，又乐于扶持新苗，桃李满天下，在绘画史和美术教育史上，建立了卓越的功绩，受到国内外人民的尊敬。 
扩展资料：
典故：
春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。
朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。 
这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。 
为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。 
子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了本内容来自gyjslw.com
＂桃李满天下，春晖遍四方＂是什么意思
1、“桃李满天下,春晖遍四方”直白的字面解释是，桃和李的果木遍植天下，春光明媚辉耀四方。 2、“桃李满天下 春晖遍四方”这两句话放在一起，出处暂无可查证。但其对仗工整，用词简洁易懂，作为诗词五言律的中联、诗词的对句或者对联，都很赞。或许它来自于民间的春联，抑或是文人雅聚时吟哦佳句的口口相传。 3、“桃李满天下” 这句，始见于《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》：“天下桃李悉在公门矣。” 唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今山西）人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”（武则天即位时，狄仁杰已八十多）而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。” 武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。” 4、后来， “桃李满天下”常用来比喻师门兴旺，学生遍布天下。而“春晖遍四方”，则可理解为学子们带着学到的本领，作为知识的种子传播到四方各地。
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桃李满天下的桃李什么意思
1，桃李，指桃树和李树，用以比喻所栽培的学生或所举荐提拔的人才；满天下，极言施惠之广被，俗言到处都有。
桃李满天下的意思就是比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地。
2，桃李满天下拼音为 táo lǐ mǎn tiān xià，是复句式成语，作谓语、宾语；用于教师。
造句如下：
①老校长致力小学教育三十年，桃李满天下。
②德高望重的老艺人，他教出来的学生桃李满天下。
③张老师在教育战线上奋斗了大半辈子，如今早已是桃李满天下了。
④老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师像一本书，交给我们很多知识。
⑤想当年，校长也算是教育界的楷模，教书育人，桃李满天下，以他为主编的辅导教材也曾使得洛阳纸贵，许多公立学校的学生纷纷转至他任校长的学校。
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“桃李满天下”的出处说法不一，甘肃师大所编《汉语 成语 词典》(上海教育出社，1987年出)认为出自《 资治通鉴 ·唐则天后久视元年》：“或谓仁杰曰：‘天下桃李，悉在公门矣。”张寿康主编的《新编成语多用词典》(金盾出社，1991年出)则认为出自唐 白居易 《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
1998年10月23日《郴州日报》所载《“桃李满天下”典出何故》，认为“桃李满天下”典出唐太宗 李世民 给王通御赐的金字匾额。本内容来自gyjslw.com
桃李满天下，下一句是
桃李满天下，绿野追唐裴。此句出自宋代陈宓 的《谢朱宰赋南园二十韵》拓展资料：关于桃李满天下有一说如下：“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》，其载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣.’或谓仁杰曰：天下桃李悉在公门矣’。它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为’桃李满天下’.
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“桃李满天下”前一句是什么？
“桃李满天下”原句应是：令公桃李满天下。前一句是：路人指道令公家。
奉和令公绿野堂种花
唐代：白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
注释
奉和：做诗词和别人相应和，达到一唱一和的效果。
令公：即指裴度，令公是唐朝对中书令的尊称，裴度（765年至839年）唐代文学家、政治家，字中立，河东闻喜(今山西闻喜)人。因为拥立文宗有功，进位至中书令。又绿野堂为裴度之宅，所以这里的令公是指裴度。
绿野堂：唐代裴度的住宅名，故址在今天的河南省洛阳市南。《旧唐书 裴度列传》又于午桥创别墅，
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简析
绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。
这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。本内容来自gyjslw.com
桃李满天下的意思是什么?
桃李：指培养的后辈或所教的学生。
“桃李满天下”比喻学生很多，各地都有。这一句是中华民族炎黄子孙赞誉教师的名言，赞美教师几十年教学生涯培育的学生遍布天下， 方方面面。
出自：唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
原文：
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
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绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。
这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
参考资料来源：百度百科-桃李满天下本内容来自gyjslw.com
桃李满天下下一句是什么？
桃李满天下，绿野追唐裴。此句出自宋代陈宓 的《谢朱宰赋南园二十韵》拓展资料：关于桃李满天下有一说如下：“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》，其载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣.’或谓仁杰曰：天下桃李悉在公门矣’。它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为’桃李满天下’.
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桃李满天下是什么意思
桃李指学生，这句话的意思是夸老师交出来学生遍布天下。指某个老师非常有才能！
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育得桃李满天下上一句
躬耕教坛数十载，育得桃李满天下。
桃李满天下含义：
其一：“李”并不是指李白，而是指李树，喻为英才。桃也不指寿桃，就是指桃树，用法同李。
其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。一般桃李只有四种意思：桃花与李花。近义词：桃李遍天下。
出处详解：“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人，率为名臣。解释：狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。
或谓仁杰曰：天下桃李悉在公门矣。意思是你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地，因而称为’桃李满天下’。
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像桃李满天下一样形容弟子很多的成语
1.桃李满天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]桃李：指培养的后辈或所教的学生。 比喻学生很多，各地都有。
2.桃李遍天下 [ táo lǐ biàn tiān xià ]：比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。
3.莘莘学子 [ shēn shēn xué zǐ ]：莘莘：众多的样子。指众多的学生，现在是成语。
4.芸芸学子 [ yún yún xué zǐ ]：众多从学的人。
5.满城桃李 [ mǎn chéng táo lǐ ]：城中到处都有自己的学生。
6.门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
7.桃李门墙  门墙：指师门.指他人的学生或所栽培的后辈。本内容来自gyjslw.com
“育得桃李满天下”上一句是什么？
躬耕教坛数十载
桃李满天下。桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。唐 狄仁杰 门生众多，累向 武则天 推荐将相多人，或谓 仁杰 曰:’天下桃李，悉在公门矣。’唐 白居易《春和令公绿野堂种花》:’ 令公 桃李满天下，何用堂前更种花?’何为《第二次考试》:’ 苏林 教授一生桃李满天下，他的学生中间不少是有国际声誉的。’
读音】táo lǐ mǎn tiān xià
桃李满天下 李少白书法
【出处】《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:’天下桃李，悉在公门矣。’
【释义】桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。
桃:桃符
李:李白的诗句
满天下:(文章/诗篇)多且分布广。
含义:其一:’李’并不是指李白，而是指李树，喻为英才。桃也不指寿桃，就是指桃树，用法同李。其二:’满天下’就是指遍布天下。并且从白居易的’令公桃李满天下，何用堂前更种花’这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。一般桃李只有四种意思:【1】 桃花与李花。 《诗·召南·何彼襛矣》:’何彼襛矣，华如桃李。’后因以’桃李’形容貌美。【2】. 比喻栽培的后辈和所教的门生。【3】. 喻人的青春年少。明，徐渭 《又启严公》:’誓将收桑榆之效，以毋贻桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。’ 【4】. 喻争荣斗艳、品格低下的小人、庸人。唐 李白 《赠韦侍御黄裳》诗之一:’桃李卖阳艳，路人行且迷;春光扫地尽，碧叶成黄泥。愿君学长松，慎勿作桃李。’所以不能把’桃’理解为寿桃，’李’理解为李白本内容来自gyjslw.com

成语“桃李满天下”扩展：

近义词：遍布天涯、桃李遍天下
成语出处：唐 白居易《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。” 本内容来自gyjslw.com
英文翻译：have students all over the country
成语年代：古代成语
感情色彩：中性成语
成语简拼：TLMTX
成语注音：ㄊㄠˊ ㄌ一ˇ ㄇㄢˇ ㄊ一ㄢ ㄒ一ㄚˋ
常用程度：常用成语
成语字数：五字成语
造句：而黄更是当代大儒，海内人望，不惟桃李满天下，而且不少故旧门生身居显要。（姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章）
俄文翻译：ученики есть во всех уголкáх страны
错字纠正：李，不能写作“里”。
成语结构：复句式成语
成语解释：比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。
成语谜语：伙
成语读音：táo lǐ mǎn tiān xià
成语用法：桃李满天下复句式；作谓语；含褒义。